*Reclamaron pagos pendientes y malos tratos al magisterio potosino
*40 por ciento de las escuelas del Estado no tuvieron clases, se les descontó el día a los maestros: SEGE
Maestros de todo el estado de la Sección 26 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se manifestaron este día para reclamar pagos pendientes SEGE con fondos y fideicomisos relacionados con prestaciones y becas.
Los docentes se reunieron en diversos puntos de la ciudad desde las ocho de la mañana, partieron desde la Universidad Politécnica y la Alameda Juan Sarabia para llegar a Palacio De Gobierno.
Ahí, el secretario general de la Sección 26, Juan Carlos Bárcenas Ramírez, recordó al gobierno estatal los acuerdos incumplidos al pago de homologaciones, jubilaciones, seguro médico de gastos mayores, fondo de vivienda, sueldos y otras prestaciones.
El SNTE acusa una reacción negativa como un trato déspota, indigno y ofensivo para los maestros del titular de la SEGE.
Logran acuerdo Gobierno y sección 26 del SNTE
Niñas y niños sin clases, los más afectados ante manifestaciones
El Gobierno estatal siempre ha privilegiado el diálogo, pero en este caso no hubo un acuerdo previo para actividades sindicales, por lo que la inasistencia de las y los docentes es injustificada, señaló la SEGE en un comunicado oficial.
Este jueves 23 de marzo, cerca de un 40 por ciento de las escuelas del Estado no brindaron servicios educativos por la falta de maestros y maestras, quienes fueron convocados a un evento sindical, lo que causó que niñas, niños y adolescentes fueran los más afectados, así como las madres y padres de familia, quienes interpusieron quejas ante la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE).
El titular de la dependencia, Juan Carlos Torres Cedillo, manifestó que miles de alumnas y alumnos vieron interrumpidas sus clases, lo que representa una afectación a sus derechos, prioridad del Gobierno del cambio.
“A través de la dependencia se lleva la inspección y revisión a las escuelas para poder detectar las faltas de las y los maestros, no sólo para efectos de aplicación de normativa, sino con el propósito de dar seguimiento a la educación de las y los menores”, dijo el funcionario estatal.