La directora de la organización civil Intégrame Down AC, Marisa González Duque, aseguro que es muy difícil integrar a los niños con discapacidad intelectual al sector educativo, porque la sociedad aún tiene prejuicios sobre las personas con esta condición física ya que desconocen el tema. Dijo que la escuela es uno de los contextos sociales donde más se limita y aísla a los menores que tienen esta condición, porque existe poca apertura de las instituciones educativas para dar cabida a personas con discapacidad.