De su aplicación explicó: “cuando hacemos la endodoncia con limas producimos un barrito dentro del conducto, queremos ver cuánto elimina este barrito y el tejido que tiene la pulpa dentro del conducto, y ver cómo ése efecto de arrastre modifica la estructura de la dentina para que no haya fractura del diente”.
Dijo que como parte de los avances del proyecto se encuentra en la preparación de las muestras del proyecto, que posteriormente se llevaron a leer a través de espectrometría en Raman y a un microscopio electrónico de barrido.
Apunto que luego de someterse a estas pruebas que permiten mayor precisión del trabajo realizado, se puede detectar que, “se tiene mejor arrastre al momento de irrigar el hipoclorito por mayor tiempo en el proceso de la endodoncia”.
El alumno manifestó que no realizó nada experimental durante el desarrollo de su proyecto porque todo fue por medio de técnicas apoyándose en el microscopio de barrido. Y agregó que “ahora lo interesante es la espectrometría”.
En el proyecto de investigación recibe la asesoría de la maestra Ana María González Amaro.
Finalmente, el estudiante comentó que es interesante que la universidad habrá espacios de investigación porque acerca a los alumnos a obtener más conocimientos para aplicar en clínica con algún paciente.
Resaltó que luego de este proyecto le ha llamado mucho la atención el investigar, debido al tratamiento y la modificación de la estructura utilizada diariamente en endodoncia. Añadió: “se han realizado estudios sobre el hipoclorito, pero no se ha tomado en cuenta el tiempo y lo que sucede en el diente”.
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